高校苦排名久矣？常春藤盟校，全美第二的大学宣布退出全国排名

十二年前，新闻专业毕业的顾卉妮第一次离开故土，准备前往美国继续深造。彼时，由于对美国了解尚浅，而海内外的各类资讯信息尚未像今天一样可以及时全面地触达，因此各大高校及专业排名是她唯一可以依赖的选择标准。

毕业回国后，顾卉妮在经历了短暂的媒体工作后开始创业。2014年，顾卉妮在上海创立了现在的公司ZOOMiN，“我们是‘挂着留学的羊头，卖自我发掘的狗肉’。”顾卉妮在接受《商业周刊/中文版》采访时表示，自己的公司是通过帮助学生做留学教育以及相关规划，来鼓励学生们寻找自己的定位，“一个人只要找到自己的位置和方向，无论他去到任何学校都可以说是有备而来的，他们是完全可以作出超越自己背景条件的申请结果的。”

也正因公司这样的定位与属性，如今，顾卉妮在引导学生寻找合适的留学方案以及院校选择时，世界大学排名已经不再是她与学生们唯一的参考指标。

“高校苦排名久矣！”近些年来，身在教育行业的顾卉妮深刻地感觉到，似乎有一种“波流”让一些高校相关人士开始质疑与反抗各式世界大学排名榜单，在她看来，这些排名对于高校来说，本身就是一种束缚。

而这类反抗的声音如今正在慢慢浮出水面。

今年6月底，在哥伦比亚大学数学教授迈克尔•萨迪斯（Michael Thaddeus）对大学排名评级背后的数据准确性提出了质疑后，这所知名常春藤大学宣布将不会参加下一次《美国新闻与世界报道》(U.S. News& World Report)全国大学排名。

在此前的全美高校排名中，哥伦比亚大学在全国排名第二，与哈佛大学和麻省理工学院并列。

这一事件的原因在于，萨迪斯今年2月在自己的社交网站上发表了一篇长达21页的尖锐评论，他不仅质疑了大学排名背后的数据，还因此加剧了关于大学排名是否有价值、甚至是否准确的争论。因为数百万准大学生及其父母都在使用大学排名来做出自己的决策。在萨迪斯的批评中，他引用了自己收集到的证据，表明哥伦比亚大学的本科课程规模看起来更小，教学支出看起来更大，教授的学历也更高。

“哥伦比亚领导人认真对待这些问题，我们立即着手审查我们的数据收集和提交过程。”该大学的教务长玛丽·博伊斯表示。鉴于正在进行的这项工作，哥伦比亚大学今年不会向U.S.News提交数据，博伊斯写道：鉴于审查数据所需的分析，他们无法在提交数据的截止日期前完成这个详细的工作。

像哥伦比亚大学这样的常春藤盟校宣布退出排名，即使是暂时性的选择，对世界大学排名的声誉来说也是一个巨大打击，这可能会促使其他大学也重新考虑是否参与排名。许多大学校长抱怨说，大学排名迫使他们强调数据，而这些数据过分简化了学生和学校之间的匹配。

事件发酵后，《美国新闻与世界报道》杂志社宣布将哥伦比亚大学从全美大学排名中除名，这家杂志社在7月7日发表声明说，在得知哥伦比亚大学提供的数据有问题后，曾在3月与该校联系，要求证实某些资料，但“截至目前，哥大还未能针对本杂志要求提供的资料作出令人满意的回应。”

在这种情况下，《美国新闻与世界报道》表示，已将哥伦比亚大学在各种排名的名次取消，包括2022年全美最佳大学、2022年最有价值学校以及社会流动性最佳大学（Top Performers on Social Mobility）等。

至于依据各大学和科系主管人员评比而决定的其他领域排名，则仍将为哥伦比亚大学保留。

哥伦比亚大学也是顾卉妮的母校，对于此次事件带来的热度，顾卉妮深表理解。“很多大学看到了排行榜带来的商业价值，会设置出一些依据排名指标而生的招生政策和管理政策，这样做会让高校在排名榜单上保持高分，但是对于教育本身而言，却会本末倒置了。”顾卉妮说。

她举例，比如SAT考试（最初为“学术天赋测试——Scholastic Aptitude Test”，后来又改称“学术评估测试——Scholastic Assessment Test”，也称“美国高考”）的占比，就是大学排名的一个参考指标，但是疫情下，很多标准化考试被迫取消了，而这个指标本身已经很难作为衡量标准，但是依然有些学校会为了排名靠前去专门招收SAT高分学生。

还有一个指标就是高校的入学率，有些学校会为此而不收取学生申请该校的报名费，或是采用不需提交额外材料等一些简化的报名流程，这就意味着会有更多学生报考这个学校，但是学校录取人数不变，由此就会产生一个“很可观”的入学率。

而此次哥伦比亚大学教授提出质疑的本科课程规模以及教学支出等问题，也同样是参与大学排名的重要指标。

事实上，哥伦比亚大学并非是第一所排名数据受到质疑的大学。

此前，由于五年前的数据不准确，南加州大学将其教育学院从U.S.News排名中撤出。天普大学福克斯商学院的一位前院长因在2014年至2018年期间使用欺诈性数据来提高学校的全国排名和增加收入而被判有罪。在他造假数据的那些年里，该校的在线MBA课程被U.S. News评为全国最佳。

不仅是海外高校，2022年上半年里，中国人民大学、南京大学以及兰州大学三所国内知名985高校陆续对外正式宣布，将要退出“QS世界大学排名”等国际排名体系的认证。

严格意义上来说，哥伦比亚大学宣布暂退U.S.News，与此前中国人民大学等高校宣布退出世界排名，性质并不完全相同。但却因此而共同掀起了学界对于世界大学排名是否真正得以评判高校的高低以及其存在的主要意义是什么的讨论。

管理专业研究生入学委员会（GMAC）的全球研究显示，超过80%考虑申请商学院的人对于高校的排名数据都会进行实质性的研究，其中超过70%的人会将这一数据列为他们作出抉择的前3大参考因素。GMAC全称为Graduate Management Admission Council，成立于1953年，是总部位于美国的一个非营利性教育协会，其成员包括世界各地许多知名的商学院。

GMAC总裁兼首席执行官Sangeet Chowfla在接受《商业周刊/中文版》采访时表示，在申请商学院时，高校排名的确在学生的决策过程中发挥着重要作用。但是至关重要的是，学生需要清楚地了解各种出版物创建其排名的过程和指标，并始终如一地使用此类数据来创建排名。

GMAC总裁兼首席执行官Sangeet Chowfla

2020年，GMAC的美国成员学校投票通过了《研究生管理教育(GME)招生报告标准》，这是一份新修订的文件，用于规范为商学院进行排名的机构的参考数据指标。通过遵守这一报告标准，学生们和这些排名机构能够依照学校呈报一致性的入学数据来进行比较。

“我们相信这些标准有助于确保关于GME课程信息的传播是可靠的、准确的、有用的和具备可比性的。”Sangeet Chowfla说。此外，GMAC还发布了一份《全日制MBA排名用户指南》(User’s Guide to Full-Time MBA Rankings)，以深入了解五大商学院排名的排名方法、它们每年变化的信息以及其他有用的分析。

“世界大学排名的意义，无非就是降低选择成本，避免大海捞针式的选择。”在为学生提供选择建议时，顾卉妮基于对学生的深入了解，会考虑其家庭预算、青睐专业以及地理区域等综合因素，而后才会参考一些高校排名，“学生总是应该要先了解自己的需求，再去了解学校，然后再看两者匹配度。从我们了解的情况看，现在的大学排名不太会完全左右学生的选择。”

在顾卉妮看来，世界大学排名其实都是由一些媒体或是出版机构做出来的，而世界上有不少王牌高校拥有着百年建校历史，是不会为任何榜单折损自己的标准的。

“如果这些高校为排名折腰的话，世界将失去多元性。”顾卉妮认为，很多西方大学的魅力，就在于它非常崇尚多元，“有些学校就是很传统地让学生在大学四年里去阅读亚里士多德、笛卡尔等大师的作品，那这样的学校是没法跟别人比科研实力的。还有一些学校的电影传媒专业实力比较强，可如何去参与综合大学排名呢？”

“为了排名削足适履，就会少了很多多元性，这对于人才培养来说将会是很大的折损。”顾卉妮说。

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撰文：邹宇萌

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